STEP BY STEP

Un progetto per realizzare percorsi ed esperienze per il target degli studenti e delle studentesse con disabilità intellettiva che si trovano al termine del percorso scolastico

IL PROGETTO IN BREVE

“Step by step” propone percorsi ed esperienze per il target degli studenti e delle studentesse con disabilità intellettiva che si trovano al termine del percorso scolastico. Il progetto intende fornire strumenti per sviluppare autonomie e sostenere i giovani con disabilità nel mondo “fuori dalla scuola”.

La proposta progettuale va a qualificare e innovare l’offerta di servizi per la transizione verso l’età adulta di giovani con disabilità: l’inserimento lavorativo, la relazione con i pari, lo sviluppo di life skills.

GLI OUTPUT DEL PROGETTO

l progetto intende contribuire al benessere psicologico, emotivo e sociale degli studenti e studentesse con disabilità degli Istituti Superiori coinvolti, promuovendo attività e strumenti di supporto alla fase adolescenziale e al passaggio dal mondo scolastico al mondo adulto esterno.

Le attività progettuali rispondono ai bisogni relativi a:

  • socializzazione: proponendo occasioni qualificate esterne alla scuola anche di tipo residenziale e che favoriscano la relazione con i pari;
  • autonomia: promuovendo interventi di potenziamento delle life skills e sperimentazione di progetti di vita concreti in ambito professionale;
  • continuità di intervento: attraverso il lavoro di un’équipe multidisciplinare in stretta connessione con la comunità educante di riferimento (scuole di provenienza, i familiari e care giver, i soggetti e i servizi del territorio).

LA CARTA D’IDENTITÀ DEL PROGETTO

Area d’intervento: educazione e formazione

Tempistiche: giugno 2023 – giugno 2024

I BENEFICIARI DEL PROGETTO

Il progetto coinvolge giovani con disabilità intellettiva frequentanti le classi 4° e 5° dell’Istituto Agrario di Firenzedell’Istituto superiore professionale per la formazione del personale alberghiero “Aurelio Saffi” di Firenze.

La modularità degli interventi permette la partecipazione a tutte le attività previste: esperienza residenziale, laboratori coaching, laboratori professionali e competenze digitali

I RISULTATI ATTESI

Il progetto prevede di: contribuire al rafforzamento della comunità educante attraverso la collaborazione con gli istituti Superiori partner nelle attività di individuazione e selezione dei beneficiari; sperimentare un modello di progettualità integrata capace di garantire opportunità in ambiti chiave (lavoro, vita indipendente, relazione tra pari) per la transizione all’età adulta di giovani con disabilità attraverso la proposta di esperienze residenziali, supporto all’inserimento lavorativo e potenziamento delle life skills